Page 89 - 莞工二十年
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086  ——东莞理工学院20年发展足迹                                            第三章  本科新跨越  百尺再登高         087







 2011  20  31  85  29  30  30  30  39  11650  2011  0  170  0  0  0  0  0  166  0  0  0  0  0  0  0



 2010  0  0  0  0  0  0  0  0  10032  2010  0  299  0  0  0  0  0  166  0  0  0  0  80  0  0


 2009  0  0  0  0  0  0  0  0  8600  2009  0  436  0  0  0  0  0  281  0  0  0  0  163  0  0



 2008  0  0  0  0  0  0  0  0  7462  2008  89  390  0  0  0  0  0  253  0  0  0  0  240  0  0
                    2007  182  379  0  0  0  0   0   254  0  0   0   0   216  0  0
 2007  0  0  0  0  0  0  0  0  6757


 2006  0  0  0  0  0  0  0  0  6440  2006  245  236  0  0  0  0  191  211  0  0  0  0  192  0  0


 2005  0  0  0  0  0  0  0  0  5158  表3—11  普通专科专业(方向)学生情况(2002—2011年,单位:人)  2005  144  207  42  0  0  0  287  172  0  0  0  0  195  43  0



 2004  0  0  0  0  0  0  0  0  3407  2004  122  149  169  256  132  206  0  0  0  0  41  223  329  256  256  42  0  110  223  0  153  219  43  117  0  0


 2003  0  0  0  0  0  0  0  0  1845  2003  2002  199  253  165  77  79  41  42  399  257  87  128  38  80  319  29  67  214  148  44


 2002  0  0  0  0  0  0  0  0  528




 专业(方向)名称  音乐学(群众艺术)  电器工程及其自动化  应用化学(化学工程与  工艺卓越计划班)  软件工程(卓越计划班)  机械设计制造及其自动  化(卓越计划班)  电子信息工程(卓越计  高分子材料与工程  合计 说明:数据来自每年10月高基表。  专业(方向)   名称  应用化学(环境保护与管理)  应用化学(环境保护与监测)  汉语言文学(师资班)  机械设计制造及自动化  工业与民用建筑工程  商品检验与品质管理  工商管理(经济法)








 日语  划班)                  文秘(中、英文)  财务会计  企业管理          城镇建设  计算机及应用  国际商务  英语(师资)  电子信息工程


 序号  47  48  49  50  51  52  53  54  序  号  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10  11  12  13  14  15
   84   85   86   87   88   89   90   91   92   93   94