Page 81 - 莞工二十年
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078 ——东莞理工学院20年发展足迹 第三章 本科新跨越 百尺再登高 079
专科 及 以下 65 65 46 8 8 18 19 12 11 10 无职称 226 281 352 440 365 358 267 199 155 175
其中获学位 硕士 0 0 0 23 27 48 64 64 72 80 初级 97 192 221 190 253 174 200 165 140 107
本科 博士 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
表—7 专任教师学历（位）情况（2002年—2011年，单位：人）
计 237 301 291 314 304 255 250 251 248 253
中级 206 261 287 269 292 297 341 403 436 450
硕士
287
219
214
272
224
224
212
282
0
0
硕士研究生 其中获学位 博士 0 0 0 0 0 2 1 1 1 1 表3—8 教职工职称情况（2002—2011年，单位：人） 副高 110 128 180 199 218 181 191 199 207 221
计 144 252 272 302 304 238 237 231 226 222
正高 20 30 41 58 67 78 83 88 89 88
硕士
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0
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博士研究生 其中获学位 博士 0 0 39 50 70 87 104 119 130 149 其中女性 258 363 465 505 497 428 424 390 410 408
计 12 17 39 50 70 87 104 119 130 149 说明：数据来源于历年10月高基表 总计 659 892 1081 1156 1195 1088 1082 1054 1027 1041 说明：数据来源于历年10月高基表
计 458 635 648 674 686 598 610 613 615 634
年份 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 年份 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011
