Page 117 - 莞工二十年
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114 ——东莞理工学院20年发展足迹 第三章 本科新跨越 百尺再登高 115
2011 0 1279 93 0 58 524 137 4568 2011 66 0 2618 0 0 0 467 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2010 0 1278 100 0 41 357 0 4562 2010 107 0 732 0 0 0 697 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2009 0 1133 127 0 23 265 0 4268
2009 162 0 2583 0 0 23 975 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2008 0 866 125 11 0 0 0 3424
2008 187 0 2472 0 0 64 1301 0 25 27 0 64 0 0 0 0
2007 19 484 96 11 0 0 0 2889
2007 246 21 2249 48 498 108 1500 0 25 86 50 131 0 34 0 16
2006 19 188 49 11 0 0 0 2256
2005 21 0 0 0 0 0 0 1260 2006 231 59 2114 164 937 107 1677 0 41 146 160 131 0 94 1 74
2004 0 0 0 0 0 0 0 511 表3—20 成人教育专科专业（方向）学生情况（2002—2011年,单位：人） 2005 262 60 2238 191 1024 244 1213 0 14 116 168 200 0 99 0 77
2003 0 0 0 0 0 0 0 515 2004 324 112 2014 379 888 526 1367 0 37 151 223 195 13 108 17 143
2003 460 176 2423 619 1175 798 1571 0 69 269 294 204 13 178 20 149
专业（方向）名称 土木工程（工程监理） 法学（社区管理） 总计 说明：数据来源于历年10月高基表。 专业（方向） 2002 442 191 1676 631 916 1040 1077 15 48 240 227 135 14 116 28 115
序号 17 会计学 18 英语 19 音乐学 20 小学教育 21 行政管理 22 23 序 名称 号 计算机应用 1 中文秘书 2 会计 3 金融学 4 企业管理 5 汉语言文学 6 行政管理 7 工业分析 8 旅游管理 9 学前教育 10 法学 11 药学 12 体育教育 13 报关 14 音乐教育 15 英语教育 16
